簡介：《不爲大的數學化教學》爲馮振業博士退休紀念文集，此文集搜集並整理一些近年以「數學化教學」概念爲基礎的專業論著， 結集刊行，以感謝馮博士的啟蒙之恩。

不論在日常教學，還是在此次研究之中，我們都發現不少兩位數或三位數加減計算欠佳的學生，並非是因為不懂得直式的計算過程，而是因為缺乏一套有系統的、可靠的計算「18以內加減」的方法。